Nutrologia Pediátrica

Sobre o curso Público-alvo Metodologia

O diferencial do curso está no corpo docente formado profissionais de excelência atuantes na rotina clínica. Estude a partir da expertise do Hcor e desenvolva a capacidade de indicar e prescrever a terapia nutricional para crianças e adolescentes. A detecção precoce de alterações nutricionais e a conduta assertiva resultam em redução de tempo de internação e de morbimortalidade hospitalar.

O curso é destinado a Graduados em Medicina em Instituições de Ensino Superior reconhecidas pelo Ministério da Educação (MEC) ou em Cursos de Medicina realizados no exterior, com diploma validado pelo Sistema Revalida do MEC. É necessário registro ativo no Conselho Regional de Medicina.

Temáticas divididas em módulos com conteúdos atuais.
Encontros online ao vivo via webconferência.
Corpo docente experiente e extremamente qualificado.
Networking com profissionais renomados na área da saúde.
Avaliação envolvendo os conteúdos desenvolvidos em cada módulo.
Certificação de 360 horas – Pós-Graduação Lato Sensu
Aulas práticas dentro do Hcor

Coordenadora

Daniela França Gomes

Coordenadora clínica da EMTN pediátrico do Hcor.

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Coordenadora

Cláudia Bezerra Almeida

Nutróloga pediátrica do Hcor.

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Metodologia Inovadora

O foco do curso é preparar o raciocínio clínico do profissional de modo que seja ágil e assertivo. Nesse sentido, as disciplinas são preparadas para aprofundar os conhecimentos teóricos de terapia nutricional e associar com as condições clínicas, na teoria e prática. Além disso, o contato direto e discussão clínica com os especialistas que são referência nacional sobre o tema ampliam o aprendizado.

Expert Classes

O curso ainda reserva um dos momentos mais ricos de toda a especialização: a oportunidade de troca com profissionais renomados para uma aula exclusiva. Nela, os alunos participarão da simulação de práticas de atendimento ambulatorial e hospitalar, e poderão aprender a partir da expertise de quem é referência no assunto.

Aulas síncronas

As aulas ao vivo são dedicadas às trocas entre professores e alunos, com discussão de casos clínicos e interação para sanar todas as suas dúvidas. O formato potencializa o aprendizado e ainda permite a integração com outros profissionais da área. Além disso, o curso conta com convidados especiais que vão aprofundar os temas abordados de forma didática e consistente.

Aliado a uma das plataformas mais inovadoras da atualidade, o LXP, o ambiente virtual de aprendizagem Hcor Academy é intuitivo e personalizado para otimizar sua aprendizagem.

Ambiente virtual de aprendizagem

Em um único espaço, você encontrará tudo o que precisa para uma experiência acadêmica completa: conteúdos e materiais de apoio, recursos multimídia, biblioteca e salas virtuais, fóruns entre professores e estudantes, chat com Community Manager, e muito mais.

Atendimento personalizado

Você tem à sua disposição um canal direto para tirar todas as suas dúvidas de maneira totalmente humanizada e personalizada. O Community Manager está disponível via chat para facilitar a experiência de ensino, seja qual for a sua necessidade: conhecer a estrutura da pós-graduação, resolver questões acadêmicas ou financeiras, e muito mais. Tudo online, de maneira ágil e de onde você estiver.

Biblioteca A

Com mais de 4 mil obras disponíveis, entre livros impressos, e-books e audiobooks de todas as áreas do conhecimento técnico, científico e profissional, a Biblioteca A oferece conteúdo referenciado e atualizado para você. Isso significa acesso ágil a títulos digitais de autores nacionais e internacionais da +A Educação e seus selos editoriais de alto padrão: Artmed, Artes Médicas, Bookman, McGraw-Hill e Penso.

Certificação PUCPR

Após o final da Pós-Graduação Hcor Academy, você receberá seu certificado, que é idêntico tanto para o modelo online como para o presencial + online.

Reconhecido pelo Ministério da Educação (MEC), o certificado é emitido pela PUCPR (Pontifícia Universidade Católica do Paraná), uma das maiores, mais respeitadas e melhores instituições privadas de ensino superior do Brasil e da América Latina.

Masterclass - Cenário da Nutrologia Pediátrica no Brasil 3h

Conceituar a Nutrologia Pediátrica, para que o estudante entenda a importância de conhecer as necessidades específicas de macro e micronutrientes do recém-nascido até a adolescência, levando em consideração as particularidades do crescimento e desenvolvimento e as condições de saúde. Conhecer o panorama da epidemiologia do estado nutricional pediátrico no Brasil e no mundo. Entender as particularidades nutricionais e metabólicas na comunidade e no ambiente hospitalar, a fim de direcionar as melhores estratégias de nutrição e saúde de acordo com o cenário.

Docentes

Daniela França Gomes

Ética 24h

Esta disciplina, voltada para estudantes de várias áreas do conhecimento no âmbito da Especialização Lato Sensu, tem como objetivo analisar os pressupostos da crise moral e os desafios éticos do mundo contemporâneo, por meio de um pensamento crítico e reflexivo sobre a ação humana do ponto de vista pessoal, profissional e social-cidadão. Nela, o estudante correlaciona o mercado e ética, a ética da ação correta e a relativização da verdade, bem como a dignidade humana e a justiça distributiva.

Docentes

Jelson Roberto de Oliveira

Módulo Introdutório em Cenários e Tendência da Saúde 10h

Fornecer aos estudantes conhecimentos sobre os principais cenários e tendências que afetam a área da saúde, capacitando-os a antecipar mudanças e tomar decisões estratégicas com base em dados. Por meio de uma análise prospectiva, serão abordadas as principais tendências diante do complexo cenário da área da saúde e quais as principais estratégias para que as Instituições garantam sua sustentabilidade e ofereçam uma melhor experiência aos seus pacientes.

Docentes

Fernando Andreatta Torelly, Gabriel Dalla Costa e Guilherme Rebello

Módulo Introdutório em Medicina Baseada em Evidências 5h

Compreender e aplicar os princípios da Medicina Baseada em Evidências (MBE) na prática clínica. A MBE é uma abordagem que integra as melhores evidências científicas disponíveis com a experiência clínica e as preferências do paciente, visando uma tomada de decisão informada e baseada em resultados clínicos sólidos.

Docentes

Alexandre Biasi Cavalcanti e Letícia Kawano-Dourado

Módulo Introdutório em Experiência Humana no Cuidado em Saúde 5h

Conceito de Experiência do Paciente, compreendendo os elementos que o sustentam nos eixos pessoas, processos e ambiente, para abranger o conceito ampliado de experiência humana no cuidado em saúde, que passa a incluir a experiência de acompanhantes, corpo clínico e colaboradores. Diferenças entre satisfação e experiência e as principais estratégias quantitativas e qualitativas de apreensão da experiência; ferramentas que podem colaborar com a compreensão da jornada do paciente.

Docentes

Marcos Bezerra de Menezes Riva e Rafael Trevizoli

Módulo Introdutório em Humanização no Atendimento em Saúde 20h

Explorar os aspectos humanos e éticos no contexto da prestação de cuidados de saúde. O objetivo é capacitar os estudantes a compreenderem a importância da empatia, comunicação eficaz e respeito nas interações com pacientes, familiares e colegas de equipe. Serão abordados temas como a relação terapêutica, o impacto emocional da doença, a diversidade cultural, e estratégias para promover um ambiente de saúde mais acolhedor e compassivo.

Docentes

Ricardo Antônio Correia Lima

Triagem Nutricional: do ambulatório ao ambiente hospitalar 3h

Entender o paciente pediátrico e os riscos associados ao crescimento e desenvolvimento. Conhecer as ferramentas de triagem nutricional. Identificar os pacientes em risco nutricional para uma avaliação e intervenção nutricional precoce. Regular fila ambulatorial para assistência médico nutricional de prioridade. Normatizar nível de assistência hospitalar de acordo com risco.

Docentes

Cristiane Ferreira Marçon

Avaliação Nutricional: do tradicional pesar e medir às condições especiais 3h

Efetuar medidas de peso e comprimento/estatura real. Saber estimar peso na ausência de equipamento adequado e comprimento/estatura por medidas dos segmentos corporais. Praticar aferição de outras medidas antropométricas como circunferência do pescoço, braço, abdominal e panturrilha, pregas cutâneas tricipital, subescapular, abdominal e supra ilíaca. Analisar avaliação da composição da corporal por método indireto ou duplamente indireto.

Docentes

Cristiane Ferreira Marçon

Alimentação da Gestante e da Lactante e o Impacto nos Primeiros 1000 dias 6h

Entender a fisiologia da gestação e o impacto da nutrição no desenvolvimento fetal. Conceituar programação metabólica e epigenética. Reconhecer o estado nutricional materno e as repercussões na gestação. Caracterizar a avaliação antropométrica, evolução ponderal e avaliação nutricional da gestante. Diferenciar as necessidades nutricionais da gestante e da lactante. Reconhecer as indicações de suplementação medicamentosa na gestante e na lactante. Entender o impacto da alimentação materna no crescimento e desenvolvimento (neurológico e do paladar) da criança.

Docentes

Claudia Bezerra Almeida

Aleitamento Materno e Substituições (fórmulas infantis) 6h

Reconhecer o aleitamento materno como padrão ouro na alimentação da criança e identificar seus benefícios. Conhecer a prevalência do aleitamento materno no Brasil e no mundo e entender os desafios associados. Caracterizar as indicações e composição das fórmulas infantis de partida, de seguimento e de primeira infância. Entender o papel do Codex Alimentarius.

Alimentação Saudável: do lactente à adolescência 6h

Caracterizar a introdução da alimentação complementar: sinais de desenvolvimento adequado, composição e consistência alimentar, método clássico e Baby Led Weaning. Descrever a alimentação saudável em todas as faixas etárias e os grupos alimentares (pirâmide alimentar e prato saudável). Definir a distribuição dos macronutrientes. Entender a importância da alimentação no desenvolvimento de doenças crônicas não transmissíveis.

Expertclass - Definição de Metas Calóricas e de Macronutrientes na Criança Saudável 8h

Entender quantidade de energia necessária para garantir crescimento e desenvolvimento adequados. Em pediatria, a necessidade energética é uma somatória de taxa metabólica basal, fator crescimento e fator atividade e estes 3 componentes se modificam até a fase adulta. Determinar estas necessidades e orientar adequada distribuição dos macronutrientes interfere na programação metabólica e previne os estados de má nutrição, como a desnutrição e a obesidade.

Bioquímica e Fisiologia da Nutrição 3h

Função bioquímica dos nutrientes no corpo humano, compreendendo a capacidade de absorção de nutrientes pelo trato gastrointestinal, assimilação pela via endovenosa e metabolização até excreção.

Adequação das Necessidades Diárias 3h

Compreender o papel de vitaminas e minerais como reguladores na produção de energia, no sistema imunológico e como cofatores enzimáticos. Entender o que é Dietary Reference Intakes (DRIs) e conhecer suas recomendações para direcionar as necessidades diárias.

Docentes

Túlio Konstantyner

Suplementação de Vitaminas e Minerais em Condições Específicas 6h

Conceituar complementação e suplementação. Determinar as indicações de complementação e suplementação das vitaminas e minerais de acordo com estágios da vida e condições clínicas. Conhecer as opções medicamentosas, e como prescrever. Entender o acompanhamento laboratorial.

Expertclass – Seletividade Alimentar: do fisiológico às deficiências nutricionais 8h

Conceituar neofobia, repertório alimentar muito restrito e transtorno alimentar restritivo-evitativo (TARE). Entender as causas gestacionais e orgânicas. Estresse oxidativo e disfunção mitocondrial. Interação e disfunção sensorial. Estilos parentais. Terapia alimentar e comportamental. Alinhamento de expectativas de tratamento com família.

Indicação Clínica de Terapia Nutricional Enteral 3h

Conceituar a terapia nutricional enteral. Entender as indicações de TN de acordo com estado nutricional, condição clínica e via de administração (sonda nasoenteral, gastrostomia ou jejunostomia).

Docentes

Fernanda Luisa Ceragioli Oliveira

Fórmulas Infantis e Dietas Enterais 3h

Entender as definições de fórmula infantil de acordo com Codex Alimentarius e das dietas enterais de acordo com as RDC (Resolução Diretoria Colegiada). Conhecer as diferenças entre as fórmulas e dietas enterais quanto aos macronutrientes.

Da Prescrição da Fórmula Adequada à Meta Calórica Atingida 6h

Conhecer as diferenças entre as fórmulas quanto a macronutriente e densidade calórica e suas indicações de acordo com condição clínica. Conhecer as diferenças entre as dietas quanto a macronutriente e densidade calórica e suas indicações de acordo com condição clínica. Progressão de fórmulas e dietas. Síndrome de realimentação. Adequação de metas calóricas e as condições de underfeeding e overfeeding.

Dispositivos e Cuidados com Sondas, Ostomias e Cateteres 3h

Entender as indicações de uso de acessos de curta permanência (SNE) e longa permanência (ostomias) nas diferentes faixas etárias. Conhecer materiais e riscos associados de ftalatos. Manuseios e cuidados de sonda nasoenteral (SNE). Manuseio e cuidados de ostomias no dia a dia e nas complicações.

Docentes

Claudia Satiko Takemura Matsuba

Indicação Clínica de Terapia Parenteral 3h

Entender as indicações de nutrição parenteral do prematuro ao adolescente. Terapia nutricional parenteral total (NPT) e suplementar. Tipos de acesso e estratégias de adequação da osmolaridade. Comparação de nutrição parenteral individualizada versus pronta para uso e conhecer quais situações clínicas é possível utilizar bolsas pronta para uso em pediatria.

Docentes

Mônica Lisboa Chang Wayhs

Prescrição de Macronutrientes: escolha e metas de aminoácidos, glicose e lipídeos 3h

Definir oferta calórica de acordo com recomendações, balanços clínicos e prescrição médica. Estabelecer a necessidade de aminoácidos em condições clínicas específicas. Conhecer as diferentes soluções de aminoácidos e suas indicações. Entender as especificidades das emulsões lipídicas do mercado, definir a melhor emulsão de acordo com clínica, tempo de uso de NPT e complicações hepáticas e de hipertrigliceridemia.

Prescrição de Micronutrientes: necessidade e ajustes de acordo com condição clínica 3h

Conhecer as recomendações de micronutrientes endovenosos e as soluções de polivitamínicos e oligoelementos disponíveis no mercado brasileiro. Adequação de doses de micronutrientes considerando doses máximas de vitaminas e oligoelementos que podem envolver toxidade. Ajuste de dose micronutrientes em condições específicas.

Expertclass – Terapia Nutricional Enteral e Parenteral no Dia a Dia 8h

Possibilitar adequada resposta metabólica a um trauma ou infecção, analisando estado nutricional e sem depletar reservas nutricionais, é sempre desafiador. A terapia nutricional deve ser encarada como uma das estratégias terapêuticas no plano de cuidado e a decisão da via enteral, parenteral ou mista, com ajuste de ofertas de macro e micronutrientes.

Desnutrição 6h

Entender características e prevalência de desnutrição primária e secundária, assim como grupos de maior vulnerabilidade, fatores associados e consequências. Conhecer principais complicações e morbimortalidade do desnutrido grave. Estratégias de monitoramento de jejum no ambiente hospitalar para minimizar as complicações associadas ao comprometimento nutricional.

Criança Crítica 9h

Entender a resposta metabólica associada ao processo inflamatório sistêmico e a ativação do eixo do neuroendócrino. Avaliar o redirecionamento dos substratos energéticos com o hipercatabolismo. Analisar impacto de medicações sedativas e drogas vasoativas no metabolismo e trato gastrointestinal (TGI). Estratégias nas disfunções do UTI na criança crítica. Dieta enteral de escolha nas diferentes fases da resposta ao agravo. Indicação de nutrição parenteral total e suplementar na criticidade.

Docentes

Heitor Pons leite

Hepatopatias 3h

Entender a associação entre doenças hepáticas e os frequentes distúrbios nutricionais. Estratégias de terapia nutricional nos quadros agudos, crônicos, nas agudizações e na encefalopatia hepática. Estabelecer metas calórica e proteica de acordo com evolução clínica. Recuperação nutricional em fases avançadas da doença. Reposição de micronutrientes com atenção aos riscos de toxicidade hepática pelos minerais.

Docentes

Jocemara Gurmini

Nefropatias 3h

Entender fisiologia renal e equilíbrio hidroeletrolítico, eritropoiese e metabolismo ósseo. Definir metas calórica e proteica na doença renal aguda. Definir metas calórica e proteica nos diferentes estágios da doença renal crônica. Papel da nutrição na osteodistrofia renal. Reposição de micronutrientes.

Fibrose Cística 3h

Rever a fisiopatologia da Fibrose Cística. Entender o impacto da doença sobre o estado nutricional. Avaliação e tratamento nutricional associado a reposição enzimática na criança com Fibrose Cística.

Docentes

Juliana Ferreira Mauri da Silva

Expertclass – O Paciente Grave e as Condições Especiais no Dia a Dia da UTI 8h

Entender a gravidade de condições clínicas específicas, na condição de criticidade ou fase de estabilidade, e direcionar estratégia terapêutica nutricional para dar suporte ao tratamento. Considerar funcionamento mitocondrial e dos sistemas para direcionar reposição de micronutrientes e estabelecer necessidades nutricionais.

Prematuridade 6h

Entender as peculiaridades do crescimento e desenvolvimento do prematuro. Caracterizar o papel da nutrição na prevenção de doenças crônicas não transmissíveis e de sequelas neurológicas. Conhecer as necessidades específicas de nutrientes nos prematuros. Caracterizar as indicações e contraindicações de colostroterapia, leite materno ordenhado cru e pasteurizado, fortificante de leite materno, fórmula de transição e de prematuro, fórmula infantil extensamente hidrolisada. Diagnosticar a desaceleração do crescimento e promover o catch up. Saber como conduzir o prematuro no pós-alta.

Obesidade, Síndrome Metabólica e Dislipidemias 9h

Entender o panorama mundial e nacional da obesidade. Papel da genética, programação metabólica e epigenética. Fisiopatologia do tecido adiposo. Análise crítica dos critérios de síndrome em pediatria. Papel da alimentação no ganho de peso e nas complicações metabólicas. Metas de perda de peso em cada faixa etária. Tratamento multiprofissional. Indicações de tratamento medicamentoso e cirúrgico. Papel da atividade física. Estratégias de prevenção. Tratamento dietético e medicamentoso.

Oncologia 3h

Conhecer o estado nutricional e seus impactos: da desnutrição à obesidade no câncer infanto juvenil. Inflamação e Vias Metabólicas no Câncer. Recomendações e cálculo das necessidades nutricionais. Condições especiais de risco nutricional e necessidade de terapia nutricional. Dietoterapia nos efeitos adversos do tratamento antineoplásico. Estratégias e indicações de gastronomia. Quando deve-se indicar terapia nutricional parenteral.

Docentes

Marise Yago Rodrigues Sahade Moretti

Expertclass – Terapia Nutricional em Cardiopatias Congênitas 8h

Entender as cardiopatias congênitas cianogênicas e acianogênicas e seus impactos no trato gastrointestinal e estado nutricional. Determinar necessidade energética e de macronutrientes no paciente ambulatorial e nas condições de criticidade. Adequar melhor dieta/ suplementação para a restrição hídrica e alto gasto energético. Conhecer as principais complicações que impactam em estado nutricional: assistência ventricular, drenos de alto débito, quilotórax e enteropatia perdedora de proteína.

Docentes

Daniela França Gomes

Doenças Gastrointestinais 6h

Diferenciar o refluxo gastroesofágico fisiológico e patológico, conhecer os diagnósticos diferenciais e possibilidades terapêuticas. Caracterizar o hábito intestinal e as definições de diarreia e constipação. Conhecer os fatores de risco para diarreia e constipação. Entender as estratégias nutricionais na diarreia e na constipação. Definir a doença inflamatória intestinal e intervenções nutricionais possíveis. Entender a fisiopatologia das dismotilidades intestinais, diagnósticos diferenciais e as possibilidades terapêuticas. Caracterizar a dieta restrita em FODMAPs e indicações na pediatria.

Docentes

Ricardo Katsuya Toma

Terapia Nutricional na Insuficiência Intestinal 6h

Conceituar síndrome do intestino curto, intestino ultracurto, e falência intestinal. Conhecer as causas da falência intestinal. Entender as funções dos segmentos intestinais e as consequências de ressecções. Compreender como ocorre a adaptação intestinal, os fatores endógenos e exógenos, e, principalmente o papel da terapia nutricional. Indicações de nutrição enteral e parenteral. Complicações do uso prolongado de parenteral e como evitar. Progressão de nutrição enteral e desmame da parenteral. Conceito de autonomia enteral e riscos de deficiências nutricionais.

Bases das Alergias Alimentares e Repercussões Nutricionais: alergia a proteína do leite de vaca, alergia ao ovo, doença celíaca 9h

Conceituar alergia alimentar e suas classificações. Conhecer a epidemiologia e a fisiopatologia da alergia alimentar. Caracterizar as manifestações clínicas: cutâneas, gastrointestinais, respiratórias e sistêmicas. Saber aplicar o teste de provocação oral. Entender as possibilidades terapêuticas. Estar apto a conduzir uma dieta de restrição alimentar durante o tempo necessário à reintrodução alimentar. Garantir o crescimento e desenvolvimento adequados no período de restrição alimentar.

Transtornos Alimentares 6h

Conceituar transtornos alimentares. Caracterizar os tipos de transtornos: Anorexia nervosa, Bulimia nervosa e Transtorno da compulsão alimentar. Entender as questões psicoemocionais dos transtornos alimentares. Determinar o papel do nutrólogo nos transtornos alimentares: alterações metabólicas, síndrome de realimentação e suplementação medicamentosa.

Expertclass – A importância da microbiota nas doenças gastrointestinais e alérgicas 8h

Entender a formação da microbiota: influência da gestação, lactação, introdução alimentar e fatores influenciadores. Conhecer a relação entre alimentação e saúde intestinal, com análise do impacto de macro e micronutrientes. Impacto da microbiota na saúde e doença. Papel do eixo intestino cérebro. Reconhecer o supercrescimento intestinal bacteriano, fatores de risco, manifestações clínicas e como conduzir. Quando indicar prebióticos, probióticos, simbióticos e pós-bióticos.

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Híbrido
Aulas online síncrono + Expert Class ao vivo
Duração: 12 meses
Certificado MEC: PUCPR
Carga horária: 360 horas

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Como realizar a inscrição e a matrícula nos cursos?

A inscrição pode ser feita diretamente pelo site, por meio do formulário online ou com algum dos nossos consultores pelo WhatsApp. A garantia da vaga ocorre a partir do pagamento da primeira mensalidade ou do valor integral - para quem optar pelo pagamento à vista. O pagamento pode ser realizado por meio de boleto bancário, cartão de crédito ou Pix.

Qual a documentação necessária para a realização da matrícula?

No momento da matrícula, basta inserir os dados pessoais, realizar o pagamento e aceitar o contrato do aluno.

Para os cursos médicos – pós-graduação: o aluno deverá enviar digitalmente, pelo portal de serviço, a documentação em até 20 dias úteis antes do início das atividades práticas presenciais. Os documentos necessários são: (a) Cédula de identidade (com número de CPF) ou CNH ou RG Profissional; (b) Diploma de graduação médica com data de colação de grau anterior à data de matrícula; (c) Carteira de vacinação (Dupla adulto, Hepatite B, Tríplice Viral e Comprovação da vacina para Covid-19); (d) CRM válido.

Para os cursos médicos – intensivos: o aluno deverá enviar digitalmente, pelo portal de serviço, a documentação em até 07 dias úteis antes do início das atividades práticas presenciais. Os documentos necessários são: RG e uma das 3 opções de documentos: registro no conselho regional ou diploma de graduação ou declaração de matrícula.

Para outras especializações da saúde: o aluno deverá enviar digitalmente, pelo portal de serviço, a documentação em até 120 dias após a solicitação da matrícula. Os documentos necessários são: (a) Cédula de identidade (com número de CPF) ou CNH; (b) Diploma de graduação com data de colação de grau anterior à data de matrícula.

Quais são as formas de pagamentos? Tem desconto?

O pagamento pode ser realizado por meio de boleto bancário, cartão de crédito ou Pix. Em compras parceladas, o desconto é progressivo de acordo com o número de parcelas. Todos os valores podem ser conferidos na página de cada curso de interesse.

Após o pagamento, qual o prazo para liberação do acesso ao ambiente virtual?

Após a confirmação do pagamento, o acesso ao ambiente virtual de aprendizagem é liberado em até 48 horas. Confirme a data de início das suas aulas com os nossos consultores.

Posso iniciar a Pós-graduação cursando o último semestre da faculdade?

O comprovante de conclusão da graduação é obrigatório para o início na Pós-graduação. Caso já tenha concluído a graduação, mas ainda não tenha recebido seu diploma, você poderá realizar a comprovação por meio de uma declaração de conclusão, emitida pela Instituição de Ensino Superior, devendo apresentar o diploma devidamente registrado antes do início do primeiro semestre letivo. Estudantes que ainda não colaram grau não podem realizar a matrícula, mas podem manifestar interesse e aguardar o início de novas turmas.

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